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Tamaulipas

ANPAF exige auditoría a la nómina magisterial en Tamaulipas; denuncia red de "aviadores"

¿Faltan maestros en tu escuela? Padres de familia culpan a "paracaidistas" y al negocio de la USICAMM

Por Josue Escamilla

19 de mar., 2026 • 11:36

ANPAF exige auditoría a la nómina magisterial en Tamaulipas; denuncia red de "aviadores"

Foto: Hoy Victoria - Las noticias de Cd Victoria

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La falta de docentes en las aulas de Tamaulipas no es un problema de falta de personal, sino de una "fuga de dinero" provocada por personas que cobran sin trabajar. Así lo denunció José Alejandro Águila Argüelles, presidente de la Asociación Nacional de Padres de Familia (ANPAF), quien este jueves urgió a las autoridades a realizar una auditoría profunda a las nóminas magisteriales del estado.

Águila Argüelles señaló que los llamados "paracaidistas" o "aviadores" siguen drenando los recursos que deberían destinarse a la contratación de maestros con verdadera vocación. En la capital y el resto de la entidad, esta situación ha dejado a cientos de alumnos sin titular frente a grupo, a pesar de que existe presupuesto asignado.

El "negocio" de la USICAMM

El dirigente de la ANPAF lanzó una fuerte acusación contra la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (USICAMM), asegurando que este mecanismo se ha convertido en un lucrativo negocio entre la Secretaría de Educación (SET) y el SNTE.

“La USICAMM solamente favoreció la venta de plazas magisteriales. Se tendría que activar las auditorías que se hicieron en el pasado para saber dónde hay ‘paracaidistas’ que solamente están cobrando”, afirmó el líder de los padres de familia.

Además, recordó que la desaparición de este organismo fue un compromiso de campaña de la presidenta Claudia Sheinbaum, el cual, a su juicio, sigue pendiente de cumplirse mientras las quejas de los profesores por la burocracia y la falta de transparencia aumentan.

Auditorías: La solución propuesta

La ANPAF propone retomar los ejercicios de fiscalización que se realizaban hace cuatro años a nivel nacional, donde se detectaron miles de plazas inexistentes o duplicadas tanto en el SNTE como en la CNTE.

Puntos clave de la propuesta de ANPAF:

  • Auditoría Externa: Revisar cada nombre en la nómina para verificar su asistencia física en las escuelas de el centro del estado.
  • Freno a la Burocracia: Eliminar los acuerdos "debajo de la mesa" entre el sindicato y la autoridad educativa.
  • Aprovechar Talento Local: Dar prioridad a los egresados de la UPN y las escuelas normales que están listos para incorporarse.

“Hay recurso humano disponible, no debería haber grupos sin maestro titular”, sentenció Águila Argüelles, subrayando que la mala gestión de las jubilaciones y el favoritismo político son los verdaderos culpables del rezago educativo en Tamaulipas.