En medio de una ola de protestas y cierres temporales de planteles por parte de padres de familia que exigen docentes, la Secretaría de Educación de Tamaulipas (SET) asegura que el sistema no se ha detenido. Nora Hilda de los Reyes Vázquez, subsecretaria de Educación Básica, sostuvo que las más de seis mil escuelas del estado operan a su máxima capacidad, aunque reconoció que el "goteo" de vacantes es un reto diario.
Pese a los paros registrados en diversas zonas del estado en semanas recientes, el discurso oficial se mantiene firme: el servicio educativo está garantizado.
El Sistema Educativo en Cifras (2026)
Para entender la magnitud del reto, la SET compartió la radiografía actual del sector básico en la entidad:
Rubro | Cantidad / Estado
Escuelas de Educación Básica | 6,250 planteles
Plantilla Docente Total | 54,000 maestros
Nuevos Nombramientos | ~2,000 entregados
Próximas Plazas (Egresados) | 500 vacantes proyectadas
Estatus de Operatividad | 100% (según SET)
Aunque la funcionaria afirmó no tener reportes de cierres actuales en la capital ni en el resto del estado, admitió que las jubilaciones, traslados y enfermedades generan huecos constantes en los salones. Para subsanar esto, aseguró que los interinatos se están cubriendo y pagando puntualmente en coordinación con el sindicato.
Sin embargo, el descontento de los padres persiste, especialmente en casos donde los grupos pasan semanas sin un titular frente a grupo, lo que ha derivado en las movilizaciones sociales que contrastan con las cifras de la Subsecretaría.
Conflictos en inscripciones: El caso Secundaria 4
La transición al sistema digital de inscripciones aún presenta "áreas de oportunidad". De los Reyes Vázquez citó el ejemplo de la Secundaria General número 4 en Victoria, donde alumnos que viven a unos pasos del plantel quedaron fuera del sistema.
“Queremos evitar filas y pernoctas de padres de familia fuera de las escuelas. Estamos revisando los criterios para garantizar que la cercanía sea un factor determinante y que el sistema digital sea realmente una ayuda, no una barrera”, señaló.
Libros de Texto: Matemáticas y Mujeres en la Historia
De cara al ciclo 2026-2027, la SET trabaja con el CINVESTAV para reforzar los contenidos de ciencias y matemáticas. Además, se anunció un cambio significativo en la narrativa educativa: una mayor inclusión de las mujeres en la historia de México, buscando que los libros de texto sean un "instrumento democratizador del conocimiento".
El objetivo final, instruido por el Ejecutivo Estatal, es que para el próximo ciclo cada niño tamaulipeco tenga no solo un libro, sino un maestro asignado desde el primer día.